이항정리 으로 나올 수 있는 것을 모두 정리한 것.ex) 여기서 컴비네이션은 이항계수. 일반항: 문제: 에서 의 계수를 구하시오 일반항, 즉 5-r = 3, r=2가 됨. 즉, 문제: 을 이항정리를 이용하여 전개하시오. 문제: 을 이항정리를 이용하여 전개하시오.우선 일반항 구하기: 여기서 (계수가 2를 구하는 것이므로)즉, 문제: 의 전개식에서 의 계수가 1440일때, 양수 ...
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2019년 11월 1일 -
2019년 10월 19일 최은진의 노베부터 시작하는 확통 20 – 04강 여러 가지 순열(2)
중복순열(표현)중복허용 안함: 중복허용함: 문제: 1,2,3,4의 번호가 적힌 4장의 카드 중에서 중복을 허락하여 만들 수 있는 두 자리 자연수의 개수를 구하시오. 중복을 허락하므로 (, 곱의법칙으로 생각하면 더 편리함.) 문제: 다음 값을 구하시오.(1) (2) (3) 문제: 서로 다른 3개의 편지를 서로 다른 2개의 우체통에 넣는 경우의 수를 구하시오 (단 빈 우채통이 있을 ...
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2019년 10월 12일 최은진의 노베부터 시작하는 확통 20 – 02강 순열
문제: 1,2,3,4의 번호가 적힌 4장의 카드 중에서 서로 다른 2장의 카드를 택하여 만들 수 있는 두 자리 자연수의 개수를 구하시오. “서로다른” 이며 “그때마다” 이므로, 4×3 = 12이다.이는 순서가 정해져 있는, n개중 k를 뽑는 것은 이라고 함. 1. 순열: 곱의법칙의 공식화. 서로다른 n개 중 r개 뽑아 나열. = n(n-1)….(n-r+1) ()– 순열의 ...
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2019년 10월 8일 최은진의 노베부터 시작하는 확통: 00강 확률적 사고
수세기(count) -> 확률 -> 통계확률 통계는 수세기만 잘되면 된다. 잘세는 방법: 빠짐없이 겹치지 않게 세면 되며, 덧셈과 곱셈만 잘하면 된다. 다만, 언제 더하고 언제 곱하는 상황을 구분해 내는 것이 어렵다. 즉, 이 강의에서는 어떤 경우에 대해 상황 구분을 하는지에 대해 오늘 공부. 상황구분 “기준”을 잘 세워야 한다. 수형도: 규칙이 없을 ...